2025.05.23
夏期講習で差をつけろ!苦手克服の効果的な取り組み方#260
80点以上お断りのテントル熱血塾長です!
さて今回は「夏期講習で差をつけろ!苦手克服の効果的な取り組み方」についてお話しします。
埼玉や東久留米エリアの保護者の皆様、夏期講習が近づくと「苦手克服」に不安を感じている方も多いのではないでしょうか?
特に中学生のお子様にとって、夏休みは学力の差がつきやすい時期です。
今回は、テントルが実践している「苦手科目の効果的な克服方法」をご紹介します。
まず最初に重要なのは、苦手を明確にすることです。成績が思うように上がらない理由として、どの単元ができていないのかが曖昧なまま、ただ闇雲に勉強しているケースが多くあります。
なので、単元ごとの理解度チェックを行い、得意・不得意を「見える化」しましょう。
苦手を見つけたら、その原因を徹底的に分析しましょう。
ただ間違えた問題を解き直すだけでは、根本的な理解には至りません。
例えば、「英語の長文が苦手」という場合、その原因は語彙力不足なのか、文法力不足なのかを突き止める必要があります。
テントルでは、問題ごとに「どこでつまずいたか」を分析し、解法パターンの習得をサポートします。
特に数学や理科の計算問題では、途中式の確認を重視し、解答のプロセスを可視化することで理解を深めています。
苦手を見つけ、原因を分析した後は、集中的な反復練習が欠かせません。
ポイントは、短期間で徹底的に取り組むことです。
毎日少しずつ続けるよりも、夏期講習の期間を利用して集中トレーニングを行う方が効果的です。
例えば、数学の計算ミスが多い生徒には、毎日異なる問題でミスパターン別のトレーニングを実施します。
英語のリスニングが苦手な生徒には、日替わりで異なる音声素材を使った反復練習を取り入れています。
これにより、苦手分野が得意科目へと変わっていきます。
夏期講習で差をつけるためには、次の3つがポイントです。
苦手を「見える化」する
解けない問題を「分析」する
短期間で結果を出す「反復練習」
東久留米のテントルでは、これらを組み合わせた個別指導プログラムを実施中です。
埼玉と東久留米エリアで学習塾をお探しの方、ぜひ夏期講習を活用して、お子様の苦手克服をサポートしましょう!
お問い合わせお待ちしております。